Guy Faucher, A. Godin, G. Jalbert, Jules O'Shea et Jean Paris
Article de revue (1984)
Un lien externe est disponible pour ce document| Département: |
Département de génie chimique Département de génie électrique Département de génie physique |
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| URL de PolyPublie: | https://publications.polymtl.ca/43616/ |
| Titre de la revue: | European Journal of Engineering Education (vol. 8, no 4) |
| Maison d'édition: | Taylor and Francis Ltd. |
| DOI: | 10.1080/03043798408903591 |
| URL officielle: | https://doi.org/10.1080/03043798408903591 |
| Date du dépôt: | 18 avr. 2023 15:26 |
| Dernière modification: | 25 sept. 2024 16:30 |
| Citer en APA 7: | Faucher, G., Godin, A., Jalbert, G., O'Shea, J., & Paris, J. (1984). Les travaux pratiques de laboratoire dans I'enseignement de I'ingénierie: comment en sont-ils venus ou ils en sont? European Journal of Engineering Education, 8(4), 345-356. https://doi.org/10.1080/03043798408903591 |
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