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Mbouzao, B. (2020). Représentations et techniques d'analyse des traces d'écoute vidéo dans un MOOC [Thèse de doctorat, Polytechnique Montréal]. Disponible
Mbouzao, B., Desmarais, M. C., & Shrier, I. (juillet 2020). Early Prediction of Success in MOOC from Video Interaction Features [Communication écrite]. 21st International Conference on Artificial Intelligence in Education (AIED 2020), France, Morocco. Lien externe
Mbouzao, B., Desmarais, M. C., & Shrier, I. (juillet 2020). Methodology of measure of similarity in student video sequence of interactions [Communication écrite]. 13th International Educational Data Mining (EDM 2020) (6 pages). Lien externe
Mbouzao, B., Desmarais, M. C., & Shrier, I. (juillet 2019). A methodology for student video interaction patterns analysis and classification [Communication écrite]. 12th International Conference on Educational Data Mining (EDM 2019), Montréal, Québec. Lien externe