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Corbeil, J.-P. (2018). Forage de données pour la détection d'un état de blocage de l'apprenant dans le cadre du système tutoriel intelligent QED-Tutrix [Mémoire de maîtrise, École Polytechnique de Montréal]. Disponible
Font, L. (2021). Génération automatique de preuves pour un logiciel tuteur en géométrie [Thèse de doctorat, Polytechnique Montréal]. Disponible
Farid, O. (2020). Extraction des connaissances en géométrie plane à partir d'énoncés de problèmes [Mémoire de maîtrise, Polytechnique Montréal]. Disponible
Leduc, N. (2016). QED-Tutrix : système tutoriel intelligent pour l'accompagnement des élèves en situation de résolution de problèmes de démonstration en géométrie plane [Thèse de doctorat, École Polytechnique de Montréal]. Disponible