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Conception et évaluation de l'interface d'un logiciel d'aide à l'apprentissage de l'écriture manuscrite

Mireille Audet

Masters thesis (2000)

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Cite this document: Audet, M. (2000). Conception et évaluation de l'interface d'un logiciel d'aide à l'apprentissage de l'écriture manuscrite (Masters thesis, École Polytechnique de Montréal). Retrieved from https://publications.polymtl.ca/8593/
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Abstract

Méthodologie de conception de systèmes centrée sur l'utilisateur -- Application de la méthodologie centrée sur l'utilisteur pour les enfants -- Conception participative -- La méthodologie utilisée pour Scriptôt -- L'évaluation heuristique -- Critères d'utilisabilité des interfaces pour les enfants -- Analyse du domaine et des requis -- Analyse du domaine de l'enseignement de l'écriture manuscrite au primaire -- Analyse des caractéristiques des enfants -- Analyse des besoins et attentes des enseignants -- Analyse de la tâche de correction et de retour d'information -- Principes directeurs -- Présentation de la tablette graphique -- Les contraintes d'achat du matériel -- Les digitaliseurs -- Les écrans à cristaux liquides -- Le crayon (ou le stylet) -- Choix de la tablette graphique -- Conception de l'Interface de Scriptôt -- L'architecture de l'Inteface de Scriptôt -- Le clavier -- Métaphore -- L'environnement de travail -- L'évaluation de l'Interface de Scriptôt.

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Additional Information: Le fichier PDF de ce document a été produit par Bibliothèque et Archives Canada selon les termes du programme Thèses Canada https://canada.on.worldcat.org/oclc/1017527436
Department: Département de génie électrique
Date Deposited: 04 Aug 2021 11:05
Last Modified: 25 Aug 2021 14:59
PolyPublie URL: https://publications.polymtl.ca/8593/

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