Ludovic Font, Sébastien Cyr, Philippe R. Richard et Michel Gagnon
Communication écrite (2019)
Un lien externe est disponible pour ce document
| Département: | Département de génie informatique et génie logiciel |
|---|---|
| URL de PolyPublie: | https://publications.polymtl.ca/45137/ |
| Nom de la conférence: | 8th International Workshop on Theorem Proving Components for Educational Software, (ThEdu 2019) |
| Lieu de la conférence: | Natal, Brazil |
| Date(s) de la conférence: | 2019-08-25 |
| Maison d'édition: | Open Publishing Association |
| DOI: | 10.4204/eptcs.313.1 |
| URL officielle: | https://doi.org/10.4204/eptcs.313.1 |
| Date du dépôt: | 18 avr. 2023 15:00 |
| Dernière modification: | 08 avr. 2025 12:23 |
| Citer en APA 7: | Font, L., Cyr, S., Richard, P. R., & Gagnon, M. (août 2019). Automating the generation of high school geometry proofs using Prolog in an educational context [Communication écrite]. 8th International Workshop on Theorem Proving Components for Educational Software, (ThEdu 2019), Natal, Brazil (16 pages). https://doi.org/10.4204/eptcs.313.1 |
|---|---|
Statistiques
Dimensions
Actions réservées au personnel
|
Afficher document |
