Remi Celine, Jean Vaillant, Nagau Jimmy et Réjean Plamondon
Communication écrite (2018)
Ce document n'est pas archivé dans PolyPublie
| Département: | Département de génie électrique |
|---|---|
| URL de PolyPublie: | https://publications.polymtl.ca/43154/ |
| Nom de la conférence: | International Conference on Pattern Recognition and Artificial Intelligence (ICPRAI 2018) |
| Lieu de la conférence: | Montréal, Québec |
| Date(s) de la conférence: | 2018-05-14 - 2018-05-17 |
| Date du dépôt: | 18 avr. 2023 15:03 |
| Dernière modification: | 25 sept. 2024 16:29 |
| Citer en APA 7: | Celine, R., Vaillant, J., Jimmy, N., & Plamondon, R. (mai 2018). Can the Sigma-lognormal Modeling Help to Monitor Child Graphomotor Skill Progress ? [Communication écrite]. International Conference on Pattern Recognition and Artificial Intelligence (ICPRAI 2018), Montréal, Québec. |
|---|---|
Statistiques
Aucune statistique n'est disponible.
Actions réservées au personnel
|
Afficher document |
