Philippe R. Richard, Michel Gagnon et Josep Maria Fortuny
Communication écrite (2016)
Un lien externe est disponible pour ce documentDépartement: | Département de génie informatique et génie logiciel |
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URL de PolyPublie: | https://publications.polymtl.ca/40275/ |
Nom de la conférence: | 13th International Congress on Mathematical Education (ICME 2016) |
Lieu de la conférence: | Hamburg, Germany |
Date(s) de la conférence: | 2016-07-24 - 2016-07-31 |
Maison d'édition: | Springer |
DOI: | 10.1007/978-3-319-77476-3_20 |
URL officielle: | https://doi.org/10.1007/978-3-319-77476-3_20 |
Date du dépôt: | 18 avr. 2023 15:03 |
Dernière modification: | 25 sept. 2024 16:25 |
Citer en APA 7: | Richard, P. R., Gagnon, M., & Fortuny, J. M. (juillet 2016). Connectedness of Problems and Impasse Resolution in the Solving Process in Geometry: A Major Educational Challenge [Communication écrite]. 13th International Congress on Mathematical Education (ICME 2016), Hamburg, Germany. https://doi.org/10.1007/978-3-319-77476-3_20 |
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