Documents publiés en "2026"

monter Monter d'un niveau
Pour citer ou exporter
Grouper par: Auteurs ou autrices | Département | Sous-type de document | Aucun groupement
Nombre de documents: 1

S

Stringer, T., Banse, G. C. E., & Addor, F. (2026). Logging in, not dropping out: Gendered effects of Internet access on school attendance in rural Brazil. World Development Sustainability, 9, 100357 (10 pages). Lien externe

Liste produite: Thu Oct 15 02:47:23 2026 EDT.