![]() | Monter d'un niveau |
Rémi, C., Régis, S., Vaillant, J., & Plamondon, R. (juin 2025). Lognormality-Based Aggregation to Assist Kindergarten Pupil's Graphomotor Skills Analysis [Communication écrite]. 22nd Conference of the International Graphonomics Society, Montréal, QC, Canada. Lien externe