Lognormality-Based Aggregation to Assist Kindergarten Pupil's Graphomotor Skills Analysis

Céline Rémi, Sébastien Régis, Jean Vaillant, Réjean Plamondon

Communication écrite (2025)

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Renseignements supplémentaires:
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Unité de recherche:
ISBN:
9782760655096
Adresse URL de PolyPublie:
Nom de la conférence:
22nd Conference of the International Graphonomics Society
Lieu de la conférence:
Montréal, QC, Canada
Date(s) de la conférence:
2025-06-02 - 2025-06-05
Maison d'édition:
Presses de l'Université de Montréal
OAI:
oai:publications.polymtl.ca:76027
ORCID
Date du dépôt:
08 avr. 2026 14:21
Dernière modification:
14 oct. 2026 14:37
Citer en APA 7:
Rémi, C., Régis, S., Vaillant, J., & Plamondon, R. (juin 2025). Lognormality-Based Aggregation to Assist Kindergarten Pupil's Graphomotor Skills Analysis [Communication écrite]. 22nd Conference of the International Graphonomics Society, Montréal, QC, Canada. https://pum.umontreal.ca/catalogue/proceedings_igs_2025

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