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Naceur, R., Cimon, Y., & Pellerin, R. (2021). A Systematic Review for Predictive Models of IS Adoption. International Journal of Enterprise Information Systems, 17(1), 1-21. Lien externe
Naceur, R. (2013). Modèles linéaires pour la représentation et l'évaluation des compétences [Mémoire de maîtrise, École Polytechnique de Montréal]. Disponible
Desmarais, M. C., & Naceur, R. (juillet 2013). A matrix factorization method for mapping items to skills and for enhancing expert-based q-matrices [Communication écrite]. 16th International Conference on Artificial Intelligence in Education (AIED 2013), Memphis, TN, United states. Lien externe
Desmarais, M. C., Beheshti, B., & Naceur, R. (juin 2012). Item to skills mapping: deriving a conjunctive Q-matrix from data [Communication écrite]. 11th International Conference Intelligent Tutoring Systems (ITS 2012), Chania, Grèce. Lien externe
Desmarais, M. C., Naceur, R., & Beheshti, B. (juillet 2012). Linear models of student skills for static data [Communication écrite]. 20th Conference on User Modeling Adaptation and Personalization (UMAP 2012), Montréal, Québec. Lien externe
Desmarais, M. C., Beheshti, B., & Naceur, R. (juin 2012). Methods to find the number of latent skills [Communication écrite]. 5th International Conference on of Educational Data Mining (EDM 2012), Chania, Grèce. Lien externe