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The impact of game-based learning platforms in teaching undergraduate engineering courses

Samira Keivanpour

Communication écrite (2023)

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Département: Département de mathématiques et de génie industriel
URL de PolyPublie: https://publications.polymtl.ca/55865/
Nom de la conférence: 17th International Technology, Education and Development Conference
Lieu de la conférence: Valencia, Spain
Date(s) de la conférence: 2023-03-06 - 2023-03-08
Titre de la revue: INTED Proceedings (vol. 1)
DOI: 10.21125/inted.2023.0515
URL officielle: https://doi.org/10.21125/inted.2023.0515
Date du dépôt: 11 oct. 2023 12:38
Dernière modification: 25 sept. 2024 16:47
Citer en APA 7: Keivanpour, S. (mars 2023). The impact of game-based learning platforms in teaching undergraduate engineering courses [Communication écrite]. 17th International Technology, Education and Development Conference, Valencia, Spain. Publié dans INTED Proceedings, 1. https://doi.org/10.21125/inted.2023.0515

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