Documents dont l'auteur est "Faci, Nadir"

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Article de revue

Laniel, P., Faci, N., Plamondon, R., Beauchamp, M. H., & Gauthier, B. (2020). Kinematic analysis of fast pen strokes in children with ADHD. Applied Neuropsychology: Child, 9(2), 125-140. Lien externe

Communication écrite

Plamondon, R., Bensalah, A., Lebel, K., Salameh, R., Séguin de Broin, G., O'Reilly, C., Begon, M., Desbiens, O., Beloufa, Y., Guy, A., Berio, D., Leymarie, F. F., Boyoguéno-Bidias, S.-P., Fischer, A., Zhang, Z., Morin, M.-F., Alamargot, D., Rémi, C., Faci, N., ... Bazinet, C. (octobre 2023). Lognormality: An Open Window on Neuromotor Control [Communication écrite]. 21st International Conference of the International Graphonomics Society (IGS 2023), Évora, Portugal. Lien externe

Faci, N., Carmona-Duarte, C., Diaz, M., Ferrer, M. A., & Plamondon, R. (juin 2022). Comparison Between Two Sigma-Lognormal Extractors with Primary Schools Students Handwriting [Communication écrite]. 20th International Conference of the International Graphonomics Society (IGS 2021), Las Palmas de Gran Canaria, Spain. Lien externe

O'Reilly, C., Plamondon, R., & Faci, N. (août 2022). The Lognometer A New Normalized and Computerized Device for Assessing the Neurodevelopment of Fine Motor Control in Children [Communication écrite]. 26th International Conference on Pattern Recognition (ICPR 2022), Montreal, CANADA. Lien externe

Laniel, P., Faci, N., Plamondon, R., Beauchamp, M. H., & Gauthier, B. (mai 2018). Kinematic Analysis of Fast Pen Strokes in Children with ADHD using the Sigma-lognormal Model [Communication écrite]. International Conference on Pattern Recognition and Artificial Intelligence (ICPRAI 2018), Montréal, Québec. Lien externe

Faci, N., Désiré, N., Beauchamp, M. H., Gagnon, I., & Plamondon, R. (mai 2018). Lognormality In Children With Mild Traumatic Brain Injury : A Preliminary Pilot Study [Communication écrite]. International Conference on Pattern Recognition and Artificial Intelligence (ICPRAI 2018), Montréal, Québec. Lien externe

Faci, N., Boyogueno Bidias, S. P., Plamondon, R., & Bergeron, N. (mai 2018). A New Experimental Set-up To Run Neuromuscular Test [Communication écrite]. International Conference on Pattern Recognition and Artificial Intelligence (ICPRAI 2018), Montréal, Québec. Non disponible

Affiche

Laniel, P., Plamondon, R., Faci, N., Beauchamp, M., Tabet, S., & Gauthier, B. (mars 2017). Application du modèle sigma-lognormal dans l'analyse cinématique des habiletés graphomotrices chez l'enfant ayant un TDAH [Affiche]. 25e journée scientifique du CERNEC, Saint-Sauveur, Québec. Non disponible

Demande de brevet

Carmona Duarte, M. C., Plamondon, R., & Faci, N. (2021). Methods and systems for the acquisition of kinematic data for neuromotor assessment. [Procédés et systèmes pour l'acquisition de données cinématiques pour une évaluation neuromotrice]. (Demande de brevet no WO2021072531). Lien externe

Chapitre de livre

Faci, N., Désiré, N., Beauchamp, M., Gagnon, I., & Plamondon, R. (2021). Analysing the Evolution of Children's Neuromotor System Lognormality after Mild Traumatic Bain Injury. Dans The Lognormality Principle and its Applications in e-Security, e-Learning and e-Health (Vol. 88, p. 143-160). Lien externe

Faci, N., Nguyen, H. T., Laniel, P., Gauthier, B., Beauchamp, M. H., Nakagawa, M., & Plamondon, R. (2021). Classifying the Kinematics of Fast Pen Strokes in Children with ADHD using Different Machine Learning Models. Dans The Lognormality Principle and its Applications in e-Security, e-Learning and e-Health (Vol. 88, p. 117-142). Lien externe

Faci, N., Boyogueno Bidias, S. P., Plamondon, R., & Bergeron, N. (2021). An interactive tablet-based system to run neuromuscular testes. Dans The Lognormality Principle and its Applications in e-Security, e-Learning and e-Health (Vol. 88, p. 269-288). Lien externe

Lebel, K., Duval, C., Plamondon, R., Faci, N., & Boissy, P. (2021). Sigma-Lognormal Modelling to Assess Mobility Deficits: The Case of Turn Signature Assessed with Inertial Measurement Units (IMUs). Dans The Lognormality Principle and its Applications in e-Security, e-Learning and e-Health (Vol. 88, p. 177-193). Lien externe