Les arts et la transition socio écologique chez les jeunes

Elyssa Hildar, Virginie Francoeur, Sophie Bernard

Présentation (2026)

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Résumé

À travers ma recherche, je propose d’examiner comment les dispositifs artistiques peuvent contribuer à transformer les imaginaires de la circularité chez des publics non spécialistes, en articulant économie circulaire, arts et transition écologique. Inscrite en sciences sociales de l’environnement, ma recherche s’appuie sur une enquête quantitative menée auprès de participant·e·s de 6 à 15 ans à une exposition immersive sur le Zéro-déchet (Expo Zér0, Biosphère, 2023). J’explore dans quelle mesure les expériences sensibles et collectives offertes par l’art s'appuient sur des comportements écoresponsables pré-existants, permettent de ressentir des émotions mobilisatrices ou non, et d’ouvrir des espaces de communication dans les espaces de dialogues significatifs (amis, famille, école). Je souhaite contribuer à souligner le rôle de l’art et des expositions muséales dans les actions individuelles et collectives et dans la construction d’imaginaires circulaires souhaitables.

Renseignements supplémentaires:
Colloque RRECQ - Sciences sociales et humaines, arts et lettres : regards sans frontières sur l'économie circulaire
Adresse URL de PolyPublie:
Nom de la conférence:
93e Congrès de l'ACFAS (ACFAS 2026)
Lieu de la conférence:
Trois‑Rivières, Québec, Canada
Date(s) de la conférence:
2026-05-11 - 2026-05-15
OAI:
oai:publications.polymtl.ca:76692
ORCID
Date du dépôt:
15 mai 2026 11:02
Dernière modification:
14 oct. 2026 14:38
Citer en APA 7:
Hildar, E., Francoeur, V., & Bernard, S. (mai 2026). Les arts et la transition socio écologique chez les jeunes [Présentation]. Dans 93e Congrès de l'ACFAS (ACFAS 2026), Trois‑Rivières, Québec, Canada.

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