Des ressources éducatives libres (REL) à l'éducation ouverte (ÉO) : partage d'expériences de l'Université de Sherbrooke et de Polytechnique Montréal

Résumé : Cette activité consiste en un partage de pratiques inspirantes (et peut-être même un peu moins inspirantes (!)) que deux établissements universitaires francophones ont piloté au cours des dernières années en matière d’éducation ouverte et de REL. Il s’agit de l’Université de Sherbrooke et de Polytechnique Montréal. On y abordera le contexte et la culture organisationnelle de chaque établissement, les jalons incontournables ainsi que les moyens mis à disposition. Il sera aussi question des initiatives structurantes en cours ainsi que des prochaines étapes à venir. Une belle occasion de s’inspirer des différentes actions entreprises et de valoriser les REL dans votre propre établissement par la suite.

Objectif(s) : 1) Partager les stratégies et les pratiques favorables mises en action pour déployer l’éducation ouverte (ÉO) au sein des établissements ; 2) Stimuler d’autres organisations à prendre un virage REL et ÉO dans leurs établissements.

Mots clés

• Ressources éducatives libres
• REL
• Éducation ouverte
• Enseignement supérieur
• Pédagogie universitaire
• Retour d'expériences