An analysis of peer-submitted and peer-reviewed answer rationales in an web-based Peer Instruction based learning environment

S. Bhatnager, Michel C. Desmarais, C. Whittaker, N. Lasry, M. Dugdale, M. Lenton, E. Charles

Communication écrite (2015)

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Renseignements supplémentaires:
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ISBN:
9788460694250
Adresse URL de PolyPublie:
Nom de la conférence:
8th Conference on Educational Data Data Mining (EDM 2015)
Lieu de la conférence:
Madrid, Spain
Date(s) de la conférence:
2015-06-26 - 2015-06-29
OAI:
oai:publications.polymtl.ca:34047
ORCID
Date du dépôt:
18 avr. 2023 15:06
Dernière modification:
14 oct. 2026 13:22
Citer en APA 7:
Bhatnager, S., Desmarais, M. C., Whittaker, C., Lasry, N., Dugdale, M., Lenton, M., & Charles, E. (juin 2015). An analysis of peer-submitted and peer-reviewed answer rationales in an web-based Peer Instruction based learning environment [Communication écrite]. 8th Conference on Educational Data Data Mining (EDM 2015), Madrid, Spain. https://www.educationaldatamining.org/EDM2015/proceedings/edm2015_proceedings.pdf

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