Pierre N. Robillard et M. Dulipovici
Article de revue (2008)
Un lien externe est disponible pour ce document
| Département: | Département de génie informatique et génie logiciel |
|---|---|
| URL de PolyPublie: | https://publications.polymtl.ca/20302/ |
| Titre de la revue: | International Journal of Engineering Education (vol. 24, no 4) |
| URL officielle: | https://www.ijee.ie/latestissues/Vol24-4/s5_Ijee20... |
| Date du dépôt: | 18 avr. 2023 15:16 |
| Dernière modification: | 05 avr. 2024 11:03 |
| Citer en APA 7: | Robillard, P. N., & Dulipovici, M. (2008). Teaching Agile Versus Disciplined Processes. International Journal of Engineering Education, 24(4), 671-680. https://www.ijee.ie/latestissues/Vol24-4/s5_Ijee2057.pdf |
|---|---|
Statistiques
Aucune statistique n'est disponible.
Actions réservées au personnel
|
Afficher document |
