Documents dont l'auteur est "Collin, Jérôme"
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Jérôme CollinDépartement de génie informatique et génie logiciel
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Un nuage de mots est une représentation visuelle des mots les plus fréquemment utilisés dans un texte ou un ensemble de textes. Les mots apparaissent dans différentes tailles, la taille de chaque mot étant proportionnelle à sa fréquence d'apparition dans le texte. Plus un mot est utilisé fréquemment, plus il apparaît en grand dans le nuage de mots. Cette technique permet de visualiser rapidement les thèmes et les concepts les plus importants d'un texte.
Dans le contexte de cette page, le nuage de mots a été généré à partir des publications de l'auteur {}. Les mots présents dans ce nuage proviennent des titres, résumés et mots-clés des articles et travaux de recherche de cet auteur. En analysant ce nuage de mots, vous pouvez obtenir un aperçu des sujets et des domaines de recherche les plus récurrents et significatifs dans les travaux de cet auteur.Le nuage de mots est un outil utile pour identifier les tendances et les thèmes principaux dans un corpus de textes, facilitant ainsi la compréhension et l'analyse des contenus de manière visuelle et intuitive.
2020
Collin, J., & Thériault, L. (juin 2020). PEP - Using smartphone and rubrics to evaluate large groups in projects-based course [Communication écrite]. Canadian Engineering Education Association Conference, Montréal, Québec (8 pages). Lien externe
2016
Collin, J., & Gendreau, O. (juin 2016). Third-Year Integrative Projects for Computer and Software Engineering Students at Polytechnique Montréal [Communication écrite]. Canadian Engineering Education Association Conference (CEEA 2016), Halifax, Nova Scotia (5 pages). Lien externe
2015
Collin, J. (2015). First-year integrative project for computer and software engineering students at Polytechnique Montréal. Proceedings of the Canadian Engineering Education Association (CEEA), 6 pages. Disponible
2013
Gendreau, O., & Collin, J. (juin 2013). Les projets intégrateurs finaux en génie informatique et logiciel : un contexte d'apprentissage favorisant la transition vers le marché du travail [Communication écrite]. Canadian Engineering Education Association (CEEA 2013), Montréal, Québec (5 pages). Lien externe
1997
Collin, J. (1997). Compilation par serveur persistant et génération rapide de code [Mémoire de maîtrise, École Polytechnique de Montréal]. Disponible