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Basque, E. A., Brodeur, C., Du Ruisseau, M., Roberge, J., Soare, A. & Tremblay, M. (2020, June). Credited information literacy training sessions for graduate students - still relevant after 18 years: a case study. Paper presented at ASEE Annual Conference, En ligne / Online (21 pages).
Basque, E. A., Brodeur, C., Du Ruisseau, M., Roberge, J., Soare, A. & Tremblay, M. (2021). Formation documentaire créditée et obligatoire aux cycles supérieurs : contexte et bénéfices pour la clientèle étudiante et le corps professoral. Documentation et bibliothèques, 67(1), p. 26-37.